Книги

Обзор методики Colourstrings. Книга B.

Обзор методики Colourstrings. Книга B.

Книга В  В этой книге ребенок продолжает овладевать навыками скрипичной игры и непосредственно переходит к постановке пальцев на гриф. Именно с этой книги начинается непосредственное использование релятивной системы Золтаня Кодая (о ней можно почитать здесь). По поводу релятива – только на первый взгляд кажется, что это лишнее и не обязательно,…

Дитяча скрипкова педагогіка: інноваційний підхід

Дитяча скрипкова педагогіка: інноваційний підхід

Хочу поділитися своєю радістю))) Вийшло друге доповнене російськомовне видання моєї книги з дитячої скрипкової педагогіки: “Дитяча скрипкова педагогіка: інноваційний підхід”. З моменту виходу попередньої книги українською мовою   минуло три роки і за цей час я навчилася новим підходам, сформувала нові ідеї та набула неоціненного досвіду занять скрипкою з дошкільнятами.…

Огляд методики Colourstrings. Книга А.

Огляд методики Colourstrings. Книга А.

З кожним днем до мене надходить все більше питань про методику «Colourstrings». Щоб внести ясність, я для читачів мого блогу проаналізую зміст посібників за даною методикою. В цілому про методику можна почитати тут. Замовити посібники можна на сайті видавця. Тут же я буду аналізувати кожний посібник, вибірково ілюструючи текст сторінками…

Монографія “Дитяча скрипкова педагогіка: інноваційний підхід”

Монографія “Дитяча скрипкова педагогіка: інноваційний підхід”

У мене часто розпитують про монографію “Дитяча скрипкова педагогіка: інноваційний підхід”. Ця книга написана мною українською мовою. В ній я спробувала узагальнити свій досвід і знання в галузі дитячої скрипкової педагогіки. Логіка викладу монографії йде від загальних питань музичного виховання дітей до розгляду конкретних розділів навчання грі на скрипці. Нижче…

Обзор методики Colourstrings. Книга C.

Обзор методики Colourstrings. Книга C.

Итак продолжим обзор  :-) Книга С Главная особенность этой книги в том, что ребенок переходит к чтению нот и игре в пределах пятилинейной нотации. Здесь продолжается использоваться релятив и ключ ДО, а так же узнавание нот при помощи цвета. В начале пособия маленький музыкант знакомиться с домом (пятью линейками) в…