Books

В монографии представлены результаты исследования малоизученной, но актуальной проблемы – детской скрипичной педагогики. Раскрываются инновационные подходы к процессу овладения игрой на скрипке, научно осмысливается процесс начального обучения игре на инструменте детей дошкольного возраста.

 

Книга адресована студентам, магистрантам, аспирантам и преподавателям средних и высших учебных заведений музыкально-профессиональной и педагогической направленности, учителям скрипки.

Добавить комментарий